Уважаемые коллеги! Администрация муниципального учреждения «Центр развития образования» направляет  методические рекомендации  для использования в работе. Данную информацию рекомендуем использовать  для организации и планирования учебно-методической работы, а также в документах по внутришкольному контролю.
Скачать рекомендации
1.Аналитическая
-мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников ОУ;
-создание базы данных о педагогических работниках ОУ;
- изучение и анализ состояния и результатов методической работы ОУ, определение направлений её совершенствования;
- выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе;
-сбор и обработка информации о результатах учебно-воспитательной работы ОУ;
-изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта.
2. Информационная
-формирование банка педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической и др.);
- ознакомление педагогических и руководящих работников с новинками педагогической, психологической, методической литературы;
- ознакомление педагогических и руководящих работников ОУ с опытом инновационной деятельности образовательных учреждений города и педагогов;
- информирование педагогических работников ОУ о новых направлениях в развитии дошкольного, общего и дополнительного образования детей, о содержании образовательных программ, новых учебниках, учебно-методических комплектах, видеоматериалах, рекомендациях, нормативных, локальных актах;
    -создание медиатеки современных учебно-методических материалов, осуществление информационно-библиографической деятельности.
3. Организационно-методическая
-изучение запросов, методическое сопровождение и оказание практической помощи молодым специалистам, педагогическим и руководящим работникам в период подготовки к аттестации, в межаттестационный и межкурсовой периоды;
- прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников ОУ, оказание им информационно – методической помощи в системе непрерывного образования;
- организация сети методических объединений, проблемных и творческих групп педагогических работников образовательных учреждений;
-организация работы городских профессиональных методических объединений педагогических работников ОУ;
-участие в разработке содержания регионального компонента образовательного учреждения, элективных курсов для предпрофильной подготовки обучающихся общеобразовательных учреждений;
- участие в разработке программы развития ОУ;
-организация методического сопровождения профильного обучения в ОУ;
-методическое сопровождение подготовки педагогических работников к проведению ЕГЭ;
- обеспечение комплектования фондов учебников, учебно-методической литературы ОУ;
-подготовка и проведение научно-практических конференций, педагогических чтений, конкурсов профессионального мастерства педагогических работников ОУ;
-организация и проведение фестивалей, конкурсов, предметных олимпиад, конференций  обучающихся ОУ;
-взаимодействие с образовательными учреждениями дополнительного профессионального образования, другими образовательными учреждениями и организациями, занимающимися повышением квалификации работников образования, аттестационными службами, ВУЗами, государственными и негосударственными учреждениями, органами власти и коммерческими структурами, осуществляющими или способствующими информационному и методическому обеспечению ОУ.
4.Консультационная
- организация консультационной работы для педагогических и руководящих работников ОУ;
- организация консультационной работы для педагогических работников, ведущих преподавание двух, трех и более предметов;
- популяризация и разъяснение результатов новейших педагогических и психологических исследований.
5.Деятельность в области информатизации системы образования
- мониторинг  состояния,  результатов  и  перспектив  развития  ОУ;
- формирование массива информации об основных направлениях развития образования в муниципальном образовании, научно-методическом обеспечении образовательной деятельности, результатах образовательного процесса в ОУ, об информационных профессиональных потребностях педагогических работников ОУ, об инновационном педагогическом опыте;
- ведение электронной картотеки повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников ОУ;
- ведение электронной корреспонденции, создание и поддержка веб-ресурсов в ОУ;
- организация сетевого информационно-коммуникационного обслуживания ОУ;
- анализ состояния подготовленности кадров в области владения компьютером, информационными технологиями;
- участие в разработке системы курсовой подготовки педагогических и руководящих работников ОУ по проблемам информатизации системы образования.
6. Деятельность в сфере научного обеспечения развития системы образования:
- мониторинг состояния и формирование банка данных опытно-экспериментальной работы ОУ;
- информирование педагогов ОУ об инновационных процессах в образовательной системе муниципального образования;
- научно-методическое сопровождение инновационных процессов в ОУ;
- осуществление научно-методической поддержки педагогических работников ОУ, ведущих экспериментальную работу;
- организация научно-консультационной работы для педагогов-экспериментаторов;
- организация постоянно действующих семинаров по инновациям, методам научного исследования в ОУ;
- проведение мероприятий, направленных на распространение результатов опытно-экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования.