Во исполнении поручений Президента Российской Федерации Д.А. Медведева по итогам заседания президиума Государственного совета РФ 11 февраля 2011 г. (г. Уфа) от 27 февраля 2011 г. № -488, а также поручений главы администрации Краснодарского края А.Н. Ткачева от 21 марта 2011г. и заместителя главы администрации Краснодарского края Г.Д. Золиной от 22 марта 2011 г. о соответствующей работе по гармонизации межэтнических отношений в сфере общего образования рекомендуем для использования в работе по данному направлению деятельности информационные материалы «Терминологические аспекты противодействия школы ксенофобии и экстремизму» В.А. Мижерикова, к.п.н., старшего научного сотрудника ГОУ «Педагогическая академия», опубликованными в Сборнике и инструкций образования и науки Российской Федерации «Вестник образования России», № 14, июль 2011 г. с. 68-74, а также Федеральный список экстремистских материалов (74-78). 
При этом обращаем Ваше особое внимание на работу с базовыми понятиями, терминологическими аспектами противодействия школы ксенофобии и экстремизму, недопустимость проникновения в молодежную среду экстремистских печатных, аудио – и видеоматериалов, официально признанных экстремистскими (см. «Вестник образования России» №№1, 23, 24 за 2008 г.; №№1, 10, 11, 18, 22, 23 за 2009 г.; №№ 12, 14, 19 за 2010г.; №14 за 2011г).
Предлагаем в рамках педагогических советов детально изучить вышеназванные информационные материалы с педагогическими работниками ОУ и наметить пути комплексного противодействия экстремизму, формирования у школьников духовного потенциала, опыта общественно значимого нравственного поведения, правильности самостоятельного выбора ими между добром и злом.
Сведения о проделанной работе предоставить в «Центр развития образования» в срок до 24 сентября 2011г.