В целях обеспечения эффективности реализации дистанционного образования Краснодарского края, во исполнение приказа министерства образования и науки Краснодарского края от 14 июля 2015 года № 3400 «О краевом конкурсе «Лучшая базовая муниципальная общеобразовательная организация» приказываю:
1. Провести муниципальный этап краевого конкурса «Лучшая базовая муниципальная общеобразовательная организация» с 13 октября по 14 ноября 2015 года в соответствии с Положением о краевом конкурсе «Лучшая базовая муниципальная общеобразовательная организация» (приложение).
2. Директору МБУ «Центр развития образования» О.В.Мартыновой:
1) проинформировать руководителей базовых общеобразовательных учреждений (ОУ) МАОУ СОШ №7 им. Г.К.Жукова В.Е.Данцева, МАОУ СОШ №18 М.М.Татаренко об организации и проведении краевого конкурса «Лучшая базовая муниципальная общеобразовательная организация»;
2) довести до сведения руководителей базовых ОУ Положение о краевом конкурсе «Лучшая базовая муниципальная общеобразовательная организация» (приложение);
3) обеспечить проведение конкурсного отбора базовых общеобразовательных организаций, осуществляющих обучение школьников (в том числе детей-инвалидов) с использованием дистанционных технологий до 7 ноября 2015 года;
4) предоставить информацию о победителе муниципального этапа краевого конкурса «Лучшая базовая муниципальная общеобразовательная организация» в отдел коррекционных учреждений министерства образования и науки Краснодарского края (кабинет 327) до 14 ноября 2015 года;
5) обеспечить организационно-методическое сопровождение участия победителя в региональном этапе краевого конкурса «Лучшая базовая муниципальная общеобразовательная организация».
3. Контроль за выполнением приказа возложить на главного специалиста управления образования администрации муниципального образования город Армавир Н.Н. Хандус.
4. Приказ вступает в силу со дня его подписания.
 
I. Общие положения
1. Настоящее положение определяет порядок и условия проведения конкурса базовых муниципальных общеобразовательных организаций Краснодарского края (далее - Конкурс) и устанавливает требования к предоставляемым участниками Конкурса материалам, порядок определения и награждения победителей.
1.1. Конкурс проводится в целях популяризации и развития системы дистанционного образования Краснодарского края.
1.2. Задачами Конкурса являются:
экспертиза и популяризация деятельности базовых муниципальных общеобразовательных организаций, демонстрирующих высокие результаты обучения школьников, в том числе детей-инвалидов, с использованием дистанционных образовательных технологий;
создание условий для распространения инновационного педагогического и управленческого опыта в системе дистанционного обучения школьников, в том числе детей-инвалидов, с использованием дистанционных образовательных технологий.
1.3. Инициатором и организатором Конкурса является министерство образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края ККИДППО при поддержке муниципальных органов управления образованием.
1.4. Сроки проведения Конкурса - с 13 октября по 15 декабря 2015 года: муниципальный этап - с 13 октября по 14 ноября; краевой этап - с 15 ноября по 15 декабря 2015 года.
II. Участники Конкурса
2.2. В Конкурсе принимают участие базовые муниципальные общеобразовательные организации Краснодарского края (далее - базовые школы).
2. 3. Выдвижение кандидатов на участие в краевом этапе Конкурса производится муниципальными органами управления образования согласно критериям (приложение № 1).
III. Организация и проведение краевого этапа Конкурса
3.1. Конкурс проводится в два тура:
Первый тур (организационно-аналитический, заочный) проводится в два этапа.
1 этап - муниципальный с 13 октября по 14 ноября 2015 года:
- подготовка организациями пакета документов в соответствии с установленными требованиями и доставка их муниципальными органами управления образования в Оргкомитет Конкурса по адресу: г. Краснодар, ул. Красная, 76;
- прием и регистрация Оргкомитетом документов, конкурсных работ участников Конкурса.
В срок до 15 ноября 2015 года в Оргкомитет Конкурса по адресу: г. Краснодар, ул. Красная, 76, муниципальными органами управления образования представляются следующие материалы:
- представление и заявка участника Конкурса (приложение 2);
- информационная карта участника Конкурса (приложение 3);
-презентационный видеоролик о деятельности базовой муниципальной образовательной организации (10-15 минут, расширение mp4, на внешнем электронном носителе);
- материалы для подтверждения информации, представленной в информационной карте (приложение 3, 4).
3.2. Оргкомитет осуществляет организационно-аналитический этап Конкурса:
- организует прием и регистрацию документов и материалов участников Конкурса;
- проводит техническую экспертизу конкурсных материалов на соответствие требованиям данного Положения и авторским правам;
- проводит консультации для участников Конкурса по подготовке к нему;
формирует списки участников и публикует их на сайте http ://wiki.kkidppo.ru ;
- вносит предложения министерству образования и науки по составу экспертных групп;
- обеспечивает работу экспертной группы необходимыми материалами.
3.3. Составы организационного комитета (далее - Оргкомитет) и экспертных групп утверждаются приказами министерства образования и науки Краснодарского края.
3.4. Экспертная группа Конкурса:
проводит экспертизу представленных на Конкурс материалов в соответствии с установленными критериями;
- формирует рейтинг участников Конкурса в соответствии со средним количеством баллов, выставленных членами экспертных групп;
- представляет в министерство образования и науки результаты аналитического этапа и рейтинг участников Конкурса.
Экспертная группа осуществляет отборочный этап Конкурса с 15 ноября по 28 ноября 2015 года:
проводит экспертизу материалов, представленных на Конкурс (пункт 3.1), в соответствии с установленными критериями;
формирует рейтинг участников Конкурса в соответствии со средним количеством баллов, выставленных членами экспертных групп;
представляет в министерство образования и науки результаты отборочного этапа и рейтинг участников Конкурса.
Критерии отборочного этапа:
готовность общеобразовательной организации к дистанционному обучению школьников, в том числе детей-инвалидов, с использованием дистанционных образовательных технологий;
качество результатов воспитания и обучения школьников, в том числе детей-инвалидов, с использованием дистанционных образовательных технологий;
эффективное использование современных образовательных технологий в дистанционном образовании школьников, в том числе детей-инвалидов, с использованием дистанционных образовательных технологий;
совершенствование учительского корпуса базовой муниципальной образовательной организации;
организация психолого-педагогического сопровождения участников дистанционного образовательного процесса;
позитивное отношение родителей (законных представителей), выпускников из числа детей-инвалидов, обучающихся на дому, и местного сообщества к дистанционному обучению.
3.6. Десять участников Конкурса, набравших наибольшую сумму баллов, объявляются победителями I тура Конкурса.
3.7. Второй тур (очный) Конкурса проводится с 29 ноября по 15 декабря 2015 года в два этапа:
3.7.1. Первый этап (с 29 ноября по 6 декабря):
- публичная презентация деятельности базовой школы по обучению школьников (в том числе детей-инвалидов) с использованием дистанционных образовательных технологий (до 30 минут).
В ходе публичной презентации участники Конкурса должны представить краткую характеристику направлений деятельности базовой школы, создающей условия для дистанционного обучения школьников, в том числе детей- инвалидов, с использованием дистанционных образовательных технологий, основные положения её развития, результаты инновационной деятельности за последние три года и прогнозируемые результаты деятельности.
3.7.2. Второй этап (с 8 декабря по 15 декабря 2015 года) очного тура включает посещение экспертами базовых школ, ставших победителями первого этапа II (очного) тура Конкурса.
Критерии оценки деятельности базовой школы:
нормативные документы, регламентирующие образовательную деятельность базовой школы по обучению школьников (в том числе детей- инвалидов) с использованием дистанционных технологий;
условия организации и реализации дистанционного образовательного процесса школьников (в том числе детей-инвалидов);
результативность воспитания и обучения школьников (в том числе детей-инвалидов), обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий;
психолого-педагогическое сопровождение участников дистанционного образовательного процесса;
популяризация образовательной деятельности педагогов, осуществляющих обучение школьников (в том числе детей-инвалидов) с использованием дистанционных образовательных технологий;
формы и методы педагогического сотрудничества с семьёй обучающихся школьников (в том числе детей-инвалидов) с использованием дистанционных образовательных технологий.
3.8. По результатам двух туров Конкурса жюри определяет победителя, двух призеров и 3 финалистов Конкурса, которым вручаются Грамоты министерства образования и науки Краснодарского края.
IV. Использование материалов конкурса и авторские права
4.1. База данных материалов Конкурса во время и после окончания Конкурса доступна для всех пользователей сайта министерства образования и науки Краснодарского края, ГБОУ Краснодарского края «Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования».
Скачать приказ №634 от 04.08.2015 года