В целях патриотического и духовно-нравственного воспитания молодёжи, изучения истории Кубанского казачьего хора, в соответствии с письмом департамента образования и науки Краснодарского края от 19.04.2011 года № 47-5196/11-14 «О вовлечении обучающихся, воспитанников и педагогов в краевую викторину, посвящённую 200-летию Кубанского казачьего хора» администрация МУ «Центр развития образования» информирует о проведении муниципального этапа краевой исторической викторины, посвящённой 200-летию Кубанского казачьего хора.
Викторина проводится в период с 3 мая по 20 сентября 2011 года.
Конкурсные работы должны быть оформлены в строгом соответствии с требованиями. Работа должна обязательно иметь титульный лист, на котором указываются:
-название, общее для всех работ («Краевая викторина, посвящённая 200-летию Кубанского казачьего хора»);
-фамилия, имя и отчество участника (полностью);
-наименование учебного заведения и класса;
-полный домашний адрес (с почтовым индексом);
-контактные телефоны (домашний, мобильный);
-фамилия, имя и отчество наставника (полностью) (если работа была выполнена под руководством наставника).
Работы принимаются только в печатном виде. Объём работы не ограничен. При ответах на вопросы викторины допускается присутствие фотоиллюстраций, копий фотографий и исторических документов (в качестве приложения). Не допускается вставка в работу ксерокопий книжного текста (кроме копий исторических архивных документов).

Вопросы краевой викторины, посвящённой 200-летию
Кубанского казачьего хора
1. Кто и когда создал войсковой певческий хор в городе Екатеринодаре? Кем и когда он был официально утверждён?
2. Какой казачий род дал трёх руководителей певческого хора? Кто из них дослужился до генеральского чина?
3. Кто из черноморских казаков более 25 лет прослужил в должности капельмейстера, управляющего войсковым музыкантским хором?
4. Какой известный кубанский историк был заведующим музыкантским хором Кубанского казачьего войска и когда?
5. Какой день являлся профессиональным праздником для Войскового певческого хора, а впоследствии и для Кубанского казачьего хора?
6. Как называлась певческая школа Кубанского войскового хора (1860-1870 гг.), куда отбирали способных к пению казачат?
7. Какое значение для кубанских станиц имела служба певчих в Кубанском войсковом певческом хоре?
8. Когда (в каком году) Кубанский казачий хор стал смешанным, т.е. в его состав стали принимать певиц? Назовите первых солисток хора.
9. Дайте полное название первой книги по истории Кубанского казачьего хора, что вы знаете о её авторе?
10. Назовите и опишите главный символ Войскового певческого хора. Кем и когда он был создан?
11. Когда, где и кем был восстановлен Войсковой певческий хор в эмиграции?
12. Каким документом обосновывается преемственность Кубанского казачьего хора и Войскового певческого хора? В каком году документ был принят?
13. Когда Кубанский казачий хор получил первое международное признание?
14. Каким орденом был награждён Государственный академический Кубанский казачий хор и когда?
15. Назовите художественных руководителей Кубанского казачьего хора с 1920 года по настоящее время.
Лучшие работы представить в Центр развития образования до 20 сентября 2011 года.
Скачать информационное письмо