Во исполнение приказа управления образования муниципального образования город Армавир от 18 октября 2022 года № 778 «Об утверждении состава организационного комитета с функциями жюри для проведения муниципального этапа конкурса по пропаганде чтения среди обучающихся в 2022 году», на основании письма муниципального казенного учреждения «Центр развития образования и оценки качества» от 18 октября 2022 года № 01-08/1333 «О краевом конкурсе по пропаганде чтения среди обучающихся в 2022 году» и Положения о краевом конкурсе по пропаганде чтения среди обучающихся в 2022 году в период с 18 октября по 10 ноября 2022 года с целью выявления, поддержки и поощрения педагогов и библиотекарей общеобразовательных организаций, эффективно популяризирующих чтение в детской и молодежной среде проведен муниципальный этап краевого конкурса по пропаганде чтения среди обучающихся в 2022 году (далее – Конкурс).
В муниципальном этапе Конкурса приняли участие педагоги и педагоги-библиотекари (школьные библиотекари) следующих общеобразовательных организаций: 
в номинации «Школьная библиотека – территория чтения»: МБОУ-СОШ №19 (И.А. Кулагина), МАОУ-СОШ №20 (А.П. Бурнусова и  Т.А. Побережная), МАОУ-СОШ №1 «Казачья» (Е.В. Лопина и С.М. Часова), МАОУ СОШ №24 (К.А. Саркисян);
в номинации «Читающий ребенок – читающая школа – читающая Кубань»: МБОУ ООШ № 16 (А.Г. Симонян и Ю.В. Филин-Колдакова), МАОУ СОШ №24 (Ю.В. Шкуратова);
в номинации «Читательский проект»: МБОУ гимназии №1(И.Ю. Харламова);
в номинации «За верность «Русскому слову»: МБОУ гимназии №1 (М.А. Темникова).
Конкурс способствовал выявлению специалистов общеобразовательных организаций, активно популяризирующих книгу и чтение среди обучающихся, стимулирование педагогов и библиотечных специалистов к использованию инновационных форм для привлечения обучающихся к книге и чтению, содействие раскрытию их творческого потенциала, формированию муниципальной базы лучшего инновационного опыта работы в сфере детского и молодежного чтения.
Участники представили на конкурс творческие работы с представлением проекта (опыта) по продвижению книги и чтения среди обучающихся, а также электронные материалы, дополняющие творческую работу, в том числе презентации и видеоролики, иллюстрирующие материал.
В совместном творческом проекте «Новое поколение выбирает нас» педагогом Т.А. Побережной и педагогом-библиотекарем А.П. Бурнусовой (МАОУ-СОШ № 20) формы реализации современных методов по пропаганде чтения в школьной образовательной среде рассмотрены через деятельность школьного информационно-библиотечного клуба. Организационный комитет с функциями жюри отметил методическую разработку квест-игры «Русская удаль», которая способствует успешному развитию читательской компетенции поколения Z. 
Педагогом-библиотекарем МАОУ СОШ № 24 К.А. Саркисян в рамках проведения конкурса представлен опыт работы проведения массовых мероприятий, наиболее интересным из которых является челледж «Селфи с любимой книгой». Результаты челледжа опубликованы на странице общеобразовательной школы в социальной сети ВКонтакте. 
Опыт работы педагогов МАОУ СОШ № 1 «Казачья» С.М. Часовой и Е.В. Лопиной представлен в конкурсной работе «Библиотека образовательной организации - пространство развития детского и юношеского чтения», где профессия педагога-библиотекаря раскрыта в условиях смены образовательного «ландшафта». Педагогами представлен взгляд на роль школьной библиотеки в формировании креативно-деятельностной личности обучающегося, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.
Видеоролик, представленный на конкурс библиотекарем  А.Г. Симонян и педагогом Ю.В. Филин-Колдаковой (МБОУ ООШ № 16) «Тайная комната», является одним из методов привлечения обучающихся к чтению, способом формирования самообразовательных умений обучающихся.
«Литературная сокровищница Кубани» - название конкурсной работы педагога-библиотекаря МАОУ СОШ № 24 Ю.В. Шкуратовой. В работе представлен опыт работы актива библиотечного клуба «Точка взлета» по созданию видеоклипов о творчестве и этапах жизненного пути кубанских авторов: В.Д. Нестеренко, В.Б. Бакалдине, И.Ф. Варавве. В создании роликов приняли участие родители юных членов литературного клуба.
Проект по организации семейного чтения «У нас в семье все дружат с книгой» педагога МБОУ гимназии № 1 И.Ю. Харламовой способствует формированию читательской среды общеобразовательной организации, активизирует проектно-исследовательскую деятельность обучающихся. 
«Литературный круиз» - название конкурсной работы заведующего библиотекой МБОУ гимназии № 1 М.А. Темниковой. В данной работе раскрыт опыт организации театрализованного библиотечного урока по учебнику Н.Е. Кутейниковой «Литературное чтение на родном русском языке».  
В ходе оценивания конкурсных материалов организационным комитетом с функциями жюри отмечены следующие аспекты:
представленные проекты эффективно популяризируют чтение в детской и молодежной среде, содержание работ проиллюстрировано презентационными и видеоматериалами;
конкурсный материал «Новое поколение выбирает нас» педагога Т.А. Побережной и педагога-библиотекаря А.П. Бурнусовой (МАОУ-СОШ № 20) признан лучшим в номинации «Школьная библиотека – территория чтения» как наиболее полно отражающий деятельность библиотеки общеобразовательной организации;
видеоролик «Тайная комната», представленный в номинации «Читающий ребенок – читающая школа – читающая Кубань»  библиотекарем  А.Г. Симонян и педагогом Ю.В. Филин-Колдаковой (МБОУ ООШ № 16) не раскрыл в полной мере совместную деятельность обучающихся и их родителей на основе общего интереса к книге.  
На основании вышеизложенного и с целью содействия раскрытию творческого потенциала педагогов и библиотечных специалистов  приказываю:
1. Признать победителями муниципального этапа краевого конкурса по пропаганде чтения среди обучающихся в 2022 году: 
в номинации «Школьная библиотека – территория чтения» - педагога-библиотекаря МАОУ-СОШ № 20 А.П. Бурнусову и педагога МАОУ-СОШ № 20 Т.А. Побережную (Совместный проект «Новое поколение выбирает нас»);
в номинации «Читающий ребенок – читающая школа – читающая Кубань»-  педагога-библиотекаря МАОУ СОШ № 24 Ю.В. Шкуратову (Проект «Литературная сокровищница Кубани»);
в номинации «Читательский проект» - педагога МБОУ гимназии № 1 И.Ю. Харламову (Проект по организации семейного чтения «У нас в семье все дружат с книгой»);
в номинации «За верность «Русскому слову» - заведующего библиотекой МБОУ гимназии № 1 М.А. Темникову (Опыт организации театрализованного библиотечного урока «Литературный круиз»).
2. Объявить благодарность управления образования администрации муниципального образования город Армавир:
1) руководителям общеобразовательных организаций: МБОУ гимназия № 1 (В.В. Гуреева), МБОУ ООШ № 16 (М.С. Мовсесян), МБОУ-СОШ № 19 (Т.Ю. Деревянко), МАОУ-СОШ № 20 (Л.Е. Дмитренко), МАОУ СОШ № 24 (Н.В. Булатова), МАОУ-СОШ № 1 «Казачья» (А.В. Зуев) – за активное участие в конкурсе;
2) директору муниципального казенного учреждения «Центр развития образования и оценки качества» О.В. Мартыновой – за высокий уровень методического сопровождения конкурса.
3. Директору муниципального казенного учреждения «Центр развития образования и оценки качества» О.В. Мартыновой:
1) довести результаты конкурса до сведения общеобразовательных организаций муниципального образования город Армавир;
2) направить материалы победителей муниципального этапа конкурса по пропаганде чтения среди обучающихся в 2022 году в государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края для участия в краевом этапе конкурса до 21 ноября 2022 года.
4. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на начальника управления образования администрации муниципального образования город Армавир Т.В. Мирчук.
5. Приказ вступает в силу со дня его подписания.

Cкачать приказ № 905 от 25.11.2022