В соответствии с планом работы министерства образования и науки Краснодарского края, государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Эколого-биологический Центр» и на основании приказа министерства образования и науки Краснодарского края от 26 февраля 2015 года № 730 «О проведении краевого смотра-конкурса «Зеркало природы» приказываю:
1. Провести с 10 марта по 4 апреля 2015 года муниципальный этап краевого смотра-конкурса «Зеркало природы».
2. Утвердить:
1) Положение о проведении муниципального этапа краевого смотра-конкурса «Зеркало природы» (приложение 1);
2) состав оргкомитета с функциями жюри муниципального этапа краевого смотра-конкурса «Зеркало природы» (приложение 2).
3. Руководителям образовательных учреждений муниципального образования город Армавир:
1) обеспечить участие учащихся 1-11 классов в муниципальном этапе краевого смотра-конкурса «Зеркало природы»;
2) предоставить конкурсные работы для участия в муниципальном этапе краевого конкурса до 1 апреля 2015 года в муниципальное бюджетное учреждение «Центр развития образования».
4. Директору МБУ «Центр развития образования» О.В. Мартыновой:
1) организовать приём, регистрацию, оценивание конкурсных работ;
2) предоставить до 6 апреля 2015 года лучшие конкурсные работы муниципального этапа в город Краснодар, ГБОУ ДОД «Эколого-биологический Центр», для участия в краевом смотре-конкурсе «Зеркало природы».
5. Контроль за выполнением приказа возложить на главного специалиста управления образования муниципального образования город Армавир Н.В. Булатову.
6. Приказ вступает в силу со дня его подписания.
 

Положение муниципального этапа краевого смотра-конкурса «Зеркало природы»

1. Общие положения
Краевой смотр – конкурс « Зеркало природы» проводится в соответствии с планом работы департамента образования и науки Краснодарского края, государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Эколого-биологический Центр» Краснодарского края.
2. Цели и задачи краевого смотра – конкурса
Цели:
привлечение внимания учащихся образовательных учреждений всех типов и видов к проблемам охраны окружающей среды;
воспитание бережного и внимательного отношения к природе средствами художественного творчества, направленные на повышение общего эстетического и культурного уровня обучающихся.
Задачи:
развитие интереса учащихся к природному и народному творчеству;
выявление и поощрение одаренных детей в системе общего и дополнительного образования;
объединение усилий людей, неравнодушных к судьбам природы и культуры России, и установления между ними творческих контактов.
3. Участники смотра – конкурса:
Участниками краевого смотра – конкурса «Зеркало природы» могут быть учащиеся образовательных учреждений всех типов и видов, занимающихся художественным творчеством, из числа учащихся 1-11 классов.
4.Сроки проведения смотра-конкурса:
Конкурс проводится в два этапа:
1 этап – муниципальный, проводится с 10 марта по 4 апреля 2015 года.
Работы необходимо предоставить в МБУ «Центр развития образования» до 1 апреля 2015 года.
2 этап – краевой, проводится с 6 апреля по 15 мая 2015 года.
5. Номинации смотра-конкурса:
живопись и графика (рисунки карандашом, тушью, фломастерами; гуашью, живопись маслом, акварелью; черно-белая графика и др.);
скульптура и керамика (круглая скульптура, рельефное панно; объемные и плоские композиции и др.);
природа и творчество (соломка, береста, плоские флористические работы, поделки из различных природных материалов и др);
прикладное искусство – 1 (гобелен, лоскутная техника, вышивка, плетение, работа с текстилем, ткачество, вязание ( спицы, крючок, челночное кружево, «фриволите», игольное кружево, мягкая игрушка, батик);
прикладное искусство – 2 (дерево и изделия из него, роспись и резьба по дереву, береста-роспись и изделия из неё, кожа животных и рыб, изделия из лозы, камня, металла, резьба и роспись по кости и изделия из неё);
фитодизайн (объемные коллажи, аранжировка в восточном или европейском стилях, бонсай и др.);
резервы (изделия художественного и технического творчества, созданные полностью или частично из разных производственных и бытовых отходов).
6. Темы краевого смотра-конкурса:
«Живые символы России»;
«Родной пейзаж»;
«Гармония природы»;
«Помощники при сражениях в ВОВ»
В номинации «Резервы» темы свободные.
Каждый участник может представить на конкурс 1 лучшую работу по каждой номинации.
Анкета-заявка оформляется на каждую конкурсную работу (прилагается).
7. Требования к оформлению конкурсных работ:
Работы на смотр-конкурс по номинациям должны быть представлены в натуральном виде.
При пересылке конкурсных работ хрупкие изделия надежно упаковать, а плоские изделия не сворачивать и не перегибать, т. к. это может повредить их внешнему виду.
Каждая работа должна иметь этикетку (размер 10см х 5см) из плотной бумаги или картона (к работе не приклеивать!), где указываются: ФИО автора, возраст, место жительства и занятий, ФИО руководителя (если имеется), техника исполнения и материал, из которого выполнена работа.
Плоские работы должны быть подписаны с обратной стороны (работы другой формы – в любом незаметном месте), четко и крупно в соответствии с нижеприведенным образцом:(Порядок заполнения Пример оформления)
К работе (или серии работ) прилагается сопроводительный текст, раскрывающий замысел автора, особенности техники исполнения. Сопроводительный текст пишется или печатается на отдельном листе, на русском языке, так, чтобы его можно было вывесить рядом с работой, подписывается с обратной стороны так же, как и работа.
Рисунки и живопись должны быть помещены в рамы или оформлены в паспарту, а не наклеены! на плотную основу.
В номинации «Фитодизайн» каждая работа должна иметь небольшой эпиграф на русском языке, написанный крупным шрифтом и оформленный так же, как этикетка. В сопроводительном тексте желательно перечислить виды использованных растений.
В номинации «Резервы» к работе следует приложить перечень используемых бытовых и промышленных отходов.
Скачать приказ №230 от 05.03.2015 года